根無し草blog

仕事柄、大病と闘い「生」を勝ち取ろうとしている患者さんの手術に立ち会っているため、「生」を簡単に投げ捨てるクズどもにはかけてやる言葉も無い。
死が目的の自殺者はまだいい。死んで詫びるのは良くも悪くも日本の文化だ。
クズとは死ぬ必要もないのに、死にたくないとか言いながら死ぬ奴だ。
特に大人であれば、自分で状況を変える事はたやすい筈だ。

この記事。

[http://news.goo.ne.jp/article/nishinippon/region/20061105_local_KA_001-nnp.html?fr=rk 曽於市の中学教諭自殺「悩む教師を救って」遺族、会見で涙の訴え【2006/11/05付西日本新聞朝刊】]

以下一部引用

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上司からのいじめなどを訴える文書を残して自殺した曽於市内の市立中学の女性教諭(３２）の遺族は４日会見し「校長が謝罪したので、恨む気持ちはない」と話した。専門外の国語の教え方に悩み、自身に家庭教師を付け努力していたという教諭。父親(６１）は「ぎりぎりのところで悩む先生たちを救って」と涙ながらに訴えた。

　遺族によると、教諭は昨年４月から専門外の国語を担当。生徒から「本当に国語を教えられるの」と尋ねられるなどし、苦しんでいた。今年９月には「指導力不足」として研修を指示された。父親は「娘は懸命に頑張っていたのに」と声を震わせた。

　３日、自宅を訪れた校長は、教諭の悩みについて「把握していた」と明かしたという。兄(３５）は「なぜ助けられなかったのか」と悔しさをにじませた。
（後略）
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何で教師になったんですか？
何を教えたかったんですか？
「苦しくなったら死ねばいいんだよ」って教えたかったんですか？
苦しいことがあっただけであきらめられる夢だったんですか？
何で死ぬんですか？
教師以外の生きがいは無かったんですか？
絶対その中学校で教師をしなくちゃいけなかったんですか？
周りの誰もが何も悩んでないとでも思ってるんですか？

で、記事精査もそこそこに、一方の主張を鵜呑みにして実名入りの遺書を公開してる馬鹿がコチラ。
[http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=338790&log=20061112 2006/11/12(日)恵さんの遺書]

以下一部引用（伏字はdktnh）

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（前略）
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あんたは最低です。この全責任はあなたがとってください
今まで受けたいじめは指導以上のパワーハラスメントですよね
人一人あなたは殺しました。説明責任を自分でやれば？いつも教頭にさせていたけれどね（笑）
降格，センター行き２名全てあなたの犯行です。でっちあげも全部あんたの言ったこと。県の審査が途中のままでセンターに来させたのはあんたの都合！「わたしでは指導が無理だから～」「あなたのために言っているのよ～」「なんでわたしを信頼してくれないのかしら～」あんたはバカですか？世間知らずですか？
それ以前に●●●●や●●●●●や事務補●●●を監視役にして情報をもらっていたのは知ってるって！全て私のせいにしていましたよね！デマでも信じて結局自分の憂さ晴らしのためだね。

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最初の１日目に校長から話を聞き，必要以上に校長を弁護してきましたね，（今回も代わりに弁護して責任とれば？）そしたら評価もよくなり給料アップ？？他の同僚と私を差別してきたこと，生徒の前で怒鳴ること，管理職に向いていないですよね！それでも，ま～た事実をもみ消して教育界にいますか？ごますりで県外の出張をとったのだから，その他のこともいろいろやっていそうですね。きもい
曽於市の教育長にも「私（教頭）も職員も連絡をとりたいのですがいいですか」なんてまた今回を利用して信用を得るつもりですか？そこまで心のない人もめずらしいですね（笑）次は校長になりたいのですか？それともいきなり文部科学省の大臣？そして天下り人生か～さすがはド田舎商工会会長の息子？罪を償ってください。

曽於市現教育長
　
「センターに行く気はないですか？大人の喧嘩をしたくないんですけどね～」ってバカ？センターに来たときいい人ぶっていたのを見て笑いそうでしたよ。そこまでしてもやりたい職業なんですね。おいしい職業なんですね！作り笑顔見抜けないと思っていたのでしょうね～
（後略）
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確かに国語教諭としての能力は低そうだ。これは校長先生・教育委員会の人選ミスと言わざるを得ない。これでは受け持たれた生徒達がかわいそうだ。

ちなみに先生が専門教科以外の授業を受け持つことは異常なことなのか？
オイラの親類には中学校国語が専門で、字はそんなに上手ではないくせに書写の授業を受け持たされてるインチキ女教師がいるｗ
またオイラ自身が中学校のときは社会の先生が体育の授業も教えてくださった。柔道着の胸元から覗くワイシャツが今でも思い出されるｗ

ちょっと調べたらこんな感じらしい。
[http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/gijiroku/001/010501a.htm 教員免許制度について]
以下関係部分抜粋

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VI． 相当免許状主義の例外（主なもの）
免許外教科担任の許可
都道府県教育委員会は，ある教科の教授を担任すべき教員を採用することができないと認めるときは，当該学校の校長及び教諭の申請により，１年以内の期間を限り，当該教科についての免許状を有しない教諭が当該教科の教授を担任することを許可することができる。（免許法附則第２項）
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あとは別の記事。
[http://news.goo.ne.jp/article/kyodo/nation/20061031a4490.html?C=S 「校長がパワハラ」遺書、鹿児島、３２歳女性教諭自殺【共同通信2006年10月31日（火）19:20】]
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（前略）
教諭は音楽の担当で家庭科や国語も受け持っていた。成績評価をめぐり保護者とトラブルになったり、遅刻を繰り返したりしたことから、10月になって県総合教育センターで研修を受けるよう命じられていた。
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保護者とのトラブルはパワハラではない。保護者・上司とのトラブル、遅刻や無断欠勤などの要素から客観的に考えると、自殺した中学校教諭がトラブルメーカーの可能性も大いに有りうる。
兄の一方的な言い分を聞いて日記を書いた「きっこ」はまたぞろ人を傷つけて楽しんでいるのだろうか？

ここのビデオニュースで遺書映像を少し見ることができました。
[http://www.mbc.co.jp/newsfile/news-v/00089870_20061101.shtml いじめ自殺か？教諭自殺で学校が説明 【11/01/11:43ＭＢＣニュース】]

良かったね。校長先生が命の尊さについて生徒に説いてくれたんだってさ。貴様が思い切り罵った相手が、貴様の不始末の尻拭いをしてくれてるんだよ。感謝せいよ。

おしまい。